「書香滿校園」贈書暨徵文活動計畫

 

壹、活動緣起:

 

台灣雖已逐步走上開發國家的行列,但貧富差距所伴隨而來的教育機會不均等現象仍然隨處可見,城鄉教育落差現象仍未能獲得根本的改善,位處偏遠、離島地區的學校,在先天不足、後天缺乏有效照顧的情境下,學童一直處於弱勢的地位,需要政府及民間更多資源的投入。

閱讀是教育的靈魂。啟動英國閱讀年的英國教育部長布朗奇(David Blunkett)也指出:「每當我們翻開書頁,等於開啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學習的基礎。在我們所做的事情中,最能解放我們心靈的,莫過於閱讀。」美國的研究顯示,學童在國小三年級結束前,如果還不具備基本的閱讀能力,未來在學習其他各種學科時,也都會碰到困難。世界已進入知識經濟的世紀,一切的競爭與價值都以知識為主,而一切知識的基礎都始自閱讀。布希總統上任後,於2001年提出「不讓任何一個孩子落後」(No Child Left Behind)的教育改革方案,並且將「閱讀優先計畫(Reading First)」作為政策主軸。各先進國家都已積極的推動兒童閱讀運動,新一波的知識革命正悄然開展。台灣豈能自甘落伍!

教育部自90年度起至92年度止,曾積極推動閱讀運動,投入的經費不少,前後也買了近260萬冊的書籍贈送給學校。自93年度起,更積極推動「焦點三百•兒童閱讀推動計畫」,希望自偏遠地區之弱勢學校做起,除繼續購贈書籍給焦點學校外,亦辦理各項閱讀推廣活動。有鑑於閱讀活動之推動必須真正落實於學生的閱讀能力上,更考量各先進國家紛紛以推廣閱讀來打破先天或後天的不平等現象,而溫世仁先生ㄧ向秉持「閱讀是深度知識來源」的信念,對教育關注與用心不遺餘力。於是本會與溫世仁紀念文教基金會籌備處以實際行動提供兒童心靈成長的糧食,將贈送   

 (合計    本)兒童優良圖書至偏遠地區學校,並辦理閱讀心得徵文活動,希望透過此項活動能讓兒童培養閱讀能力與習慣,領悟閱讀之樂趣,更希望藉此鼓勵兒童進入多元的書香世界中,找到心靈的遊樂場和智慧寶庫,開啟閱讀之窗,使教育機會均等的理想能逐步落實。

 

貳、活動目的:

 

1.透過閱讀活動的推廣,導正社會風氣與價值觀、讓兒童學會感恩,進而促進社會進步。

2.培育兒童閱讀的習慣,啟發其創造力,提升其語文素養。

3.鼓勵兒童積極的讀書態度,帶動全民終身學習的風潮,進而達到全民閱讀、書香盈郁的社會。

 

參、指導單位:

 

教育部

 

肆、主辦單位:

 

1. 財團法人溫世仁紀念文教基金會籌備處。

2. 財團法人台北市中國工商會計文教基金會。

 

伍、活動參與學校:

 

教育部依教育優先區計畫指標所遴選出來之焦點一百所國民小學。

 

陸、活動方式:

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贈書活動:

1.主辦單位遴選優良兒童讀物贈予偏遠、離島之焦點一百所國民小學。

2.所贈書籍由主辦單位送達受贈學校。

3.受贈書籍學校應擬訂並推動學生閱讀計畫,積極使學生閱讀所贈之書籍。

 

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徵文活動:

1.參加對象:接受本計畫贈書之學校各年級學生。

2.受贈書籍學校之學生以所贈之書籍為研讀對象,進行閱讀後,將個人最喜好的ㄧ本書,撰寫閱讀心得,投稿參加比賽。

3.分組:參賽者區分為低年級組、中年級組及高年級組等三組。

4.寫作內容:表格如附件。

(1)基本資料:閱讀書籍之書名、作者等資料。

(2)內容摘錄:摘錄書中有意義之文字,文字不宜過長,須註明摘錄文字出處之頁碼。

(3)我的心得:低年級字數至少三百字,中年級字數至少五百字,高年級字數至少六百字。以黑色或藍色原子筆書寫,或以鉛筆書寫亦可。

5.送件時間:94915日起至941031日止(以郵戳為憑)

6.評審日期:94111日起至941120日止。

7.評審方式:

(1)初審:由主辦單位從參加徵文作品中選出90(每組30)

(2)複審:由評審委員從中初審通過作品中擇優選出60(每組20)

(3)決審:從60件複選通過作品中,再由評審委員擇優選出得獎作品

        30(每組10),每組各評選出特優、優等、甲等及佳作作品。

8.成績公佈:941120日於報紙、網站www.yuanchen.com.tw公布

           得獎名單。

柒、獎勵:

 

1.特優獎:共6(每組2),每名獲頒新台幣5,000元之圖書禮劵暨獎狀乙幀。

2.優等獎:共6(每組2),每名獲頒新台幣3,000元之圖書禮劵暨獎

          狀乙幀。

3.甲等獎:共6(每組2),每名獲頒新台幣1,000元之圖書禮劵暨獎

          狀乙幀。

4.佳作獎:共12(每組4),每名獲頒新台幣500元之圖書禮劵暨獎

          狀乙幀。

 

捌、頒獎:

 

1.暫訂於94年12月4日上午十時於台大集思會議中心演講廳(台北市

  羅斯福路4段85號B1)辦理頒獎典禮,凡獲甲等獎項以上之參賽者,

  均獲邀出席,當場頒發獎金及獎狀。入選者之獎狀由主辦單位以郵寄

  方式寄送參賽者。

2.頒獎典禮程序如附表一。

 

玖、其他事項:

 

1.來稿請筆跡務求工整。

2.參賽稿件恕不退件,請自行備份留存。

3.徵文活動入選之文章,版權屬主辦單位所有,若刊登於相關媒體,不再另支酬勞。

4.如有未盡事宜,得由主辦單位補充或修正之。

 

 

稿件請寄至:台北郵政109-738號信箱

            財團法人溫世仁紀念文教基金會籌備處收

            e-mailsayling.wen@msa.hinet.net

 附表一

94年度國民中學作文比賽得獎者頒獎典禮程序表(暫定)

 

日期:94年12月4日(星期日)

地點:台大集思會議中心演講廳(台北市羅斯福路4段85號B1)

時間

活動項目

備註

09:30〜10:00

報到及就座

 

10:00

司儀宣布典禮開始

 

10:00〜10:10

董事長致歡迎詞

 

10:00〜10:20

教育部長官員致詞

 

10:20〜10:35

評審代表致詞

 

10:35〜10:55

第一階段頒獎

 

10:55〜11:15

表演活動

 

11:15〜11:45

第二階段頒獎

 

11:45〜11:55

董事長致謝詞

 

11:55

禮成

 

11:55〜12:15

拍照紀念

 

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