青口小学六年四班学生40人回应
一.看到什么？ 听到什么？ 想到什么？ 印象最深刻的地方？
用一句话说出你的「观」感：
1. 我觉得苏兰老师的课与众不同，上苏兰老师的课我变得活泼，非常有趣。~~吴俊瑕
2. 这是我上过最好玩的一堂课。谢谢你，苏兰老师!~~余哲颖
3. 我看到影片，听到音乐，想到梅兰芳为什么会那么有名，印象最深的是那三张梅兰芳的海报。~~吴晓琴
4. 我看到了梅兰芳在电影里演戏。听到梅兰芳真正的声音。想到梅兰芳和我在书中看到的是竭(截)然不同。~~吴冰冰
5. 我的观感是:黎明在电影中演梅兰芳好像女人，你育看电影让我们懂得人生，用看电影让我们知道前途无量。~~宗毅超
6. 越在顶峰的人都是越孤独的。~~龚昌昌
7. 苏兰老师让我学会要将心比心，世界上有标准答案的东西很少。~~吴港开
8. 看到了苏兰老师那永不老的童心，听到了苏兰老师幽默的语言，想到了苏兰老师的教学方法，我印象最深刻的是苏兰老师幽默的话。~~吴丹娟
9. 「山外有山，人外有人」。我得到了非常多的知识。~~楼聪
10. 我看到了梅兰芳很有骨气，在中日战争的时候临危不惧，蓄须拒绝为日本演出。听到了梅兰芳优美而生动的唱腔。想到了京剧的魅力。~~吴可可
11. 用看电影的方式来教我们学习，真的会使我们对课文、文章更加熟悉且深入！~~吴倩倩
12. 听觉、视觉都给了我很大的冲击。~~金璐
13. 看到一个开朗的老师，听到倾听、观察、思考、感悟、表达、引用，想到这些词语让我做每一件事都要做到，印象最深刻苏兰老师说：「听懂的点大头」。~~吴倩雯
14. 看到苏兰老师的教学方法，听到苏兰老师的语言，想到苏老师是一位充满活力的老师，令我印象深刻的是：苏老师很重视和别人对话时要看着对方，还有苏老师对自己的教学充满自信。这不愧是一位这么受欢迎的老师。~~喻芳萍
15. 台湾老师上课果然和我们老师不同，我能体会到许许多多。~~朱丹琳……可惜没举例而出！兰
16. 在这一课中我们载笑载，人生中有许多良师益友，但我相信，苏老师是我一生的老师，感谢影响我一生的老师──苏兰！谢谢！~~吴雪珂
17. 这是我上过最活泼生动的一节课。~~吴子豪
18. 将心比心，别人帮我，我帮别人，天外有天，梅兰芳婀娜的舞姿。~~艾龙金
19. 我觉得看到了苏兰老师在课堂上活跃夸张的动作，听到苏兰老师带有感情的朗读课文，真没想到苏兰老师五十岁了还充满童心的对我们讲课，我非常喜欢。我看到了梅兰芳十分坚强。~~吴佳炜
20. 我看到梅兰芳的片段，听到了他那圆润的唱腔，想到了真正的梅兰芳大师。~~吴天庆
21. 看电影时要倾听、观察、思考、感悟、表达、应用。当然在生活中也要将心比心。~~吴宗臻
22. 我觉得苏兰老师上课很轻松，看到了很多以前从来没有接触过的东西，听到了苏兰老师教给我们的许多知识，想到了很多，我印象最深刻的是苏老师教梅兰芳。~~吴晓瑾
23. 苏兰老师今天给我上的课会让我终身难忘。~~周志颖
24. 我的观感是：短短八十分钟，让我知道了许多。加强了我倾听、观察、思考、感情、表达、应用能力。~~吴琳
25. 将心比心。~~朱舸
26. 通过苏兰老师的课，我从中学到了很多知识，不过让我印象最深的是在学《生活是多么广阔》的时候，我知道只有将心比心才会永远年轻有活力。~~吴芷倩
27. 通过了这一节课，让我懂得了什么是真正地做人。~~尧鹏臻
28. 将心比心，让生活多些感动！~~李嘉纯
29. 看到苏兰老师的笑容。听到老师的教诲。想到自己的妈妈。印象最深的是梅兰芳的相册。~~吴宏亮
30. 我看到苏兰老师的上课方式，听到了苏兰老师那让人轻松的话语，让人的印象更加深了。~~何立强
31. 看到了电影和苏兰老师；听到了梅兰芳唱的戏；想到了自己的理想；印象最深的地方是梅兰芳唱戏时的样子、姿势。~~李伟刚
32. 苏兰老师活跃的身影，听到了幽默风趣的问题，想到做是要善于观察、思考，印象是学到了做事要学会表达。~~张高铖
二. 筛出观察重点、写出关键要旨的字或词：
1. 一个「别」字和一个「不」字都有不同的意义。「别」字中有命令，「不」字很温柔，表现了孟小冬爱梅兰芳。~~宗毅超
2. 一个「别」，一个「不」字都表达了许多感情。~~吴倩倩
3. 倾听、观察、思考、感情、表达、应用。~~吴倩雯、吴宗臻、周志颖、吴琳
4. 感悟、观察、思考~~吴子豪
5. 将心比心、学习观察、学会尊重。~~吴浩
6. 分享~~金迎港
7. 学习要认真思考，仔细观察，深度思考。~~江跃
8. 将心比心~~吴芷倩
9. 将心比心，生活多么广阔，梅兰芳~~李嘉纯
10. 将心比心、自信~~何立强
三. 比较异同1.梅兰芳 2.赤壁两片的观赏的差别：
1. 梅兰芳写出了戏的精华，赤壁讲了三国的古时候所发生的事。~~宗毅超
2. 梅兰芳有许多感情在里面，赤壁没那么复杂，场面较宏大。~~龚昌昌
3. 梅兰芳很生动有魅力。~~吴可可
4. 梅兰芳介绍一个男人演台上人的事和戏，赤壁介绍了一个战争。~~吴倩倩
5. 梅兰芳令人比较感动，赤壁拍得基本上是怎样打战。~~金璐
6. 同：形象鲜明，突出人物，有不同的风范。异：一个是表现柔情似水的性情中人梅兰芳，另一个则表现的是三国时期的纷争~~吴雪珂
7. 人物性格年代风格不同。~~金迎港
8. 赤壁是战争时期的，梅兰芳是比较温情的。~~吴云鹏
7. 梅兰芳表达了他的一切来自这份孤单。赤壁的导演吴宇森是借物喻人~~吴宗臻
8. 梅兰芳是写梅兰芳的，赤壁是写苏东坡心目中的。梅兰芳是写他的从小到大，赤壁写战争的。~~杨晨健
9. 《梅兰芳》是让我们学习一些独特的传统文化。《赤壁》是让我们温故历史。~~江跃
10. 《梅兰芳》这部电影主要讲的是唱戏；《赤壁》主要讲的是战争之类的。我比较喜欢观赏《梅兰芳》这部电影。~~金家琦
11. 有历史不同，梅兰芳是近，而赤壁却是两千年前。~~朱舸
12. 《梅兰芳》记录了一个人的一生，而《赤壁》却讲述了一个故事。~~李嘉纯、何立强
13 赤壁与梅兰芳不同的是赤壁演的是一个人心中人物的分量。~~吴云聪
14. 梅兰芳是唱戏的，身段和唱腔都非常美；而赤壁却是打仗的，非常壮观，打打杀杀的。~~李伟刚
15. 《梅兰芳》是给人表现出孤单、寂寞、柔顺点的，而《赤壁》却表现出很有气魄，完全被感动了。~~张高铖
义乌青口小学的孩子们表现出来学习热情，让我觉得应该及早为他们尽点心力。
所以趁着假日，把40位小朋友的响应单建好档案了。
老师们的回应更是热烈，是北京场的好几倍;可惜我的左肩和手指又不争气了，无法忍受自己单手打字的龟速，只好放弃。
上班后再委托打字快手继续完成后续任务。
慧芹2009.3.29