給五1、2、3寶貝們一封學姊的信

    嗨!老師好久不見了,最近過得好嘛?最近我又翻到了那張有關您的報導(風雲教師獎那個),我又重新看了幾次,越看我越興奮,所以就寫了這封信;記得我在我們的校刊看到卓越教師之一的那位老師的報導(文章),看完我就開始為您驕傲了一下,有什麼了不起,風雲教師是老師ㄟ!而且我還想到老師教我的那個「就事論事(對事不對人,真的很重要!),我現在在管秩序時總會想到那四個字和那個慘痛的教訓。真是羨慕現在五年級的學弟妹呀!他們竟然來跟我說你很兇,實在是身在福中不知福呀!!

    記得我們以前常說,老師上課就好像是參加正式會議似的,總是穿得很特別,而且幾乎沒穿過重覆的,還有老師的朗讀,哎呀!好到沒話說,那種出神入化,融入「詩」情的朗讀,真的很想再聽一次,但是不知道還有沒有那種機會。實在很想再上一次那種有音樂、有美術的國文課(老師各留一份新的音樂、美術資訊給你!還有一個可以去看的展覽項目-是一堂活的歷史課喔!);還有再被老師狠狠罵一次,因為我每次被罵雖然很不高興,但卻又可以學到很多可以用很久的人生大道理;特別是被您罵,因為真的很恐怖,所以大概一輩子都不會忘。我和楊晨甚至還討論過:老師罵人會拐彎,還不如老師的狠狠痛罵,對了!老師,楊晨也很想你喔!她說她覺得您很酷!雖然這不代表她想好好研究國文。

    還要謝謝老師讓我有了朗讀方面的自信,我也會加油的!!

祝:將來學生也可以把一切美的事物分享給您,讓您變成最美的!

(我相信你一定可以青出於 )

很想您的學生 戴妏伊(敦化國中) 敬上 92.3.29

P.S.老師您怎麼沒說過你是選美冠軍呢?過份喔!

(因為與教學內容無關)

最後 1.下次寫信別忘了導師,她也很稱讚並想念你耶!

     2.將你的信掛網頁上給學弟妹們參考,可好?

     3.我會努力做一個讓孩子想念的老師 蘇蘭老師4.2

P.S.藍字部分為老師的回信。