開啟智慧的百寶箱-蘇蘭老師

 

五年七班施佳賢、陳昭儒  訪問紀錄

                                      蘇蘭老師  受訪整理[最後修正部份]

【校園小記者  施佳賢 陳昭儒 報導】

外表看似嚴肅的蘇蘭老師,其實是非常熱情洋溢,喜歡和小朋友一起學習、成長的老師此次在訪問的過程中,她和我們分享自己的心情及對學生的看法。

蘇老師覺得雖然許多雜事和教學的準備佔去她非常多的休息時間,她還是很願意花精神來處理這些事。她說人與人之間是互相的,只要我們認真的向她學習,她也會很樂意的解決我們的問題。

蘇老師在上課時時常和我們分享許多課外活動和閱讀各種資料,也常常要我們用已快生鏽的頭腦思考沒有一定解答的問題和如何朗讀說話表達,使我們的學習變得更多采多姿。她創新有活力的教學方式,引導我們深入思考,激發我們的潛能,所以我們常自認是一群幸運的「民生好兒童」。

以下是我們的專訪:

訪問日期:94.3.14

受訪者:蘇蘭老師

訪問內容:

1.       請問您教我們看電影,希望我們學到什麼?

一個人的生命非常有限,能過的生活種類也很有限;電影能夠讓我們在很短的時間內,經歷各種不同的人生所以電影是最直接、快速讓我們閱讀他人生活方式生命態度的方法。

2.       上次您教我們自己下標題,為什麼您覺得下標題那麼重要?

因為以後可能別人再給我們同樣的題目時,我們就能夠自然而然的說出寫出該有的內容。目的是要你們能夠學會「切題」、會抓主旨、掌握要點。

3.       您去旅遊後,跟我們報告了許多那邊的資訊,除了要讓我們增廣見聞、學習如何寫遊記外,還希望我們學到什麼?

希望藉由我的眼睛,為你們開一扇扇的美麗之窗,就算一輩子都不去那個地方,也能夠有機會向別人的文化致敬、看齊或反思我們該珍惜現存的哪些擁有,一直被我們所忽略的。

4.        什麼原因影響您,讓您想當一位教學方式創新又有活力的老師?

我國中時,媽媽生了重病,她希望我能就讀無升學壓力又是公費的學校,這樣不但可代她照顧弟弟們,又有工作保障,因此我選擇就讀女師專,而當上了老師。在當老師的歷程中,我不斷的從學生身上獲得教學的樂趣,所以永保活力,並願意努力創新教學、與時代並進!

5.        您喜歡這份教學工作嗎?

對我來說,教學當成志業而不只是職業事業,它是我短促生命中、真實生活的一部份;不斷展自己教過的課程、終身學習、並與人分享、樂此不疲。                   

   蘇蘭修正  2005.4.27

 

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