不但看我   並且聽我         

              人間福報[蘇蘭老師讀電影] ~27~  2005.9.9

    上週以[聲影紀事]影展介紹「悅」讀電影的另一個有效管道____,今天就以上映中的法國片[看看我聽聽我]和美國片[青春百老匯]為例,說明「聽」讀電影的樂趣。

 

 以下是侊倢、祖蔚與蘇蘭經驗:

《青春百老匯》全片出現的人物,就在你我生活中~小小的音樂夏令營,不只是百老匯、更是任何表演界的縮影;

____親子互動上,你看到了各種父母~過度照顧子女的、否定孩子的、忽略孩子的、支持孩子的,你可比較家教不同的子女行為之差異。

____性向表現上,你見到了異性戀、同性戀、雙性戀。

____自我認同上,有自信的人、驕傲的人、沒自信的人、走極端的人。

____表演態度上,有人藉表演來完成自我、有人藉表演來忘卻自我、有人藉表演來找回自我、有人藉表演來達到目的、更有人藉表演來逃離現實或將表演視為神聖使命、當作開發自我之工具。

____人生追求上,有迫不及待想展翅高飛的熱血青少年、有過氣而自暴自棄酗酒的創作者、有因應時代找到生存方式的營長、也有當紅而掌握了資源與權利的主席。

輕鬆點,會到了許多不像「貓」等劇碼在世界被廣為宣傳,但是在美國卻是經典劇目的音樂劇(歌舞劇);到音樂舊作帶給無數人夢想、以及幾首不同類型原聲帶的嶄新創作歌曲。

   [青春百老匯] 的編導企圖將許多面向的各家問題放在劇中,礙於篇幅將問題簡單的用音樂解決。所以當藍祖蔚先生看完本片表示最有感覺的是一個戴了牙套的黑人胖丫頭,鼓起勇氣唱出了Here’s Where I Stand的歌曲,寬厚的嗓音,深厚的情感,讓滿心失望的老爸刮目相、全場觀眾側耳傾、她在電影終場傳達了最重要的旨趣:每人都有自己的座標和方向,努力做好自己,就是唯一。

                                                                                          有意思的是,[看看我聽聽我]也是胖丫頭愛唱歌的故事,不同的是歐洲與美洲的文化,讓電影的編導呈現、聽到的語言、甚至所選的歌曲…都大大的不同:                                  聽一聽[青春百老匯]男主角吉他獨奏充滿鄉村歌謠曲風的「I Sing For You~                        再聽一聽[看看我聽聽我] 全片繚繞著主題曲是舒伯特的「音樂頌」或胖胖女主角在教堂唱完中古世紀的宗教歌曲時的滿堂采~                                                         雖音樂大不同、風格大不同、但我們堅信,一部電影只要有一首精彩的歌,就值回票價!         而《青春百老匯》和《看看我,聽聽我》相同的是~巧妙地將動人的故事、結合了悅耳的音符,讓妙趣橫生的劇情順著繞樑三日的樂音,從頭到尾緊扣著你我的心。                         觀賞這類電影時,不但拭目以待,還需洗耳恭聽喔!

 

[看看我聽聽我]中文介紹:http://lookatme.swtwn.com

[青春百老匯]  中文介紹:http://www.imovie.com.tw/camp                                   

                                        小蘭姊姊 2005.8.28.[976]